10月18日，“理解当代中国”课程思政教学研讨会暨东北三省一区“三进”教学系列教师培训会在大连外国语大学如期举行。来自东北三省一区51所高校的150余名外语专业教师参加会议。外国语与国际教育学院张艺玲、张红艳和苍巍巍三位教师参加培训会。
本次培训会以全面推进《习近平谈治国理政》多语种版本进高校进教材进课堂为核心，以论坛讨论推动课程思政研究发展，以教学工作坊提升“三进”教学水平，数智赋能“三进”教学与研究，提升高校外语专业教师育人意识和育人能力。
在主旨报告环节中，“理解当代中国”英语系列教材总主编孙有中、日语系列教材总主编修刚教授、韩国语系列教材总主编王丹、俄语系列教材总主编刘宏教授分别作了主旨报告。4位专家的报告中进一步阐述了《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”工作的重要意义、教学原则和实践路径，分享了他们在课程思政教学研究和实践中的宝贵经验和研究成果，强调了打造高水平教师团队的重要性，为进一步提升“三进”教学水平、推进课程思政建设高质量发展提供了理论引领和实践指导。三名参会教师纷纷表示通过聆听主旨报告和参加系列工作坊受益匪浅，进一步拓展了“三进”教学理念和思路，坚定了推进外语教育由知识传授向价值塑造转型的使命与担当。
外国语与国际教育学院高度重视理解当代中国系列教材“三进”工作，先后召开了两次推进会，撰写的课程思政典型案例多次获得奖项。今后，学院将结合教研活动和教师队伍建设，积极开展“三进”工作经验交流，分批派课程主讲教师参加教师培训会，进一步深化“理解当代中国”系列课程的教学实践与研究，推动课程思政建设，提升我院专业教师的育人意识和育人能力，为推动东北三省一区高校外语专业课程思政建设高质量发展作出更大的贡献。
